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选修（语言知识与技能类）英语写作《Writing》最新教案优质课下载
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一、教学内容分析
?本单元的中心是教学生如何写一些高级的英语句子，
二、教学目标
1.aims of knowledge（知识目标）How to write some advanced English sentences
2.aims of abilities（能力目标）
1) to improve students'writing ability by fundemental structures2) to enable the students to understand the brief short meaning 3.affective aims（情感、态度与价值观目标）
to arouse thestudents’ writing interesting and improve their team spirit by doing the group work
三、学习者特征分析
这是写作的第二个课时，学生在写作上有一定障碍。我们班学生普遍写作能力较薄弱，也比较缺乏兴趣。写的句子都是汉语式的句式，一个句子两三个动词，不符合英语表达的习惯，影响高考写作的得分。但是学生通过两年的高中英语学习，已经积累了一定的词汇和句型，但不会完整的使用，错误较多。
四、教学策略选择与设计
1.students-centered teaching?
以学生为中心?让学生积极参与课堂
2.task-based teaching
让学生掌握几种写作的高级句式结构，句子之间的连接，同时学会使用基本的句型来进行写作
五、教学重点及难点
意选词多用高级词汇，句型
巧用转折词
注意使用“变通表达法”
熟练运用书写技巧
六、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图