选修（语言知识与技能类）英语写作《Writing》优质课教案设计

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【教学重、难点】

1.重点：能条理清晰，层次分明地分析周六关闭智能手机的原因。

2.难点：怎样用正确的英文表达出自己的观点。

【教学过程】

一、自主复习书面表达六步法

1.明确题材，仔细审题, ,看清要求. 2.围绕主题,提炼要点,编拟提纲.

3.分析要点及提纲,提炼关键单词和短语 4.恰当使用句型,连词成句

5.恰当使用连接词,组句成篇 6.规范誊写

二、出示话题、合作完成任务

假如你是李华。某英文报社正在举行主题为“周六关闭智能手机”的活动，你很感兴趣。请你用英文给此报社发一封电子邮件，内容包括：

1.表明愿意参加活动，并给出原因；

2.关闭手机后，你准备在本周六安排哪些活动；

3.表示会向同学们介绍此项活动。

任务1. 用英语简单列出愿意周六关闭智能手机的原因（至少2条）

1）

2)

任务2. 用英语简单列出 列出关闭手机后，你准备在本周六安排的活动（至少2条）

1）

2)

任务3. 写出可能会用到的短语或句式(例如：定语从句，倒装句，非谓语，名词性从句等）

1）

2)

任务4. 写出几个可能会用到的过渡词：

三、分组写作：

四、展示成果（每组选出一名代表到黑板上写作）