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高中英语语法与词汇《Structures in Use、Grammar in Use》优质课教案下载
Teaching Method： Discussion by group and conclusion
Key Points： Master the skills in the text content
Difficult Points： Master the related grammars, verbs and conjunctives
Teaching Tool： Multi-media
Teaching process:
Step 1 Leading in
考纲对短文改错的解读
满分10分。本题给出一篇约100个单词的短文，文中有10处错误，错误类型包括词法，句法，行文逻辑等。要求考生对每个句子进行判断，如有错误即将其改正。
本题考查考生在阅读理解的基础上发现并纠正包括词法，句法，行文逻辑等类型语言错误的能力。
短文改错的要求
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌中间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：把缺词处加个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除： 把多余的词用斜线（﹨）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
短文改错的考点
1. 冠词:
2. 名词：
3. 代词：
4. 介词:
5. 形容词副词：
6. 动词：
7. 关联词及行文逻辑: