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师梦圆高中英语教材同步人教版高中英语语法与词汇Structures in Use、Grammar in Use下载详情
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人教2003课标版《Structures in Use、Grammar in Use》新课标教案优质课下载

通过将考点细分,逐个突破,鼓励学生打破思维定势,提高学习的自信心。

能力目标

通过对考点的细分和总结让学生有更为清晰的解题思路。

教学重点

了解语法填空的常考考点和清晰的解题思路,掌握分析句子结构的技能。

教学难点

将句子语法结构分析和句子意义有机结合的去解题。

学情分析

学生已经掌握基本的语法知识

教学过程

Step1.介绍语法填空的要求

Step2.介绍语法填空的解题思路

1.纯空格试题 2.给出动词的试题 3.词类转换题

Step3.介绍语法填空的方法

1.根据句子结构,确定词性。

2.根据上下文意义及语法确定词性

Step4.纯空格试题

1.名词前设空:冠词,形容词性物主代词,名词所有格,介词或one, some, any, other等代词;常用and, but, or, so等连词;缺主语或宾语,填名词或代词。

Step5.提供动词的试题

若是谓语动词,要考虑时态和语态。

若是非谓语动词,用doing, done, to do等形式。

Step6.词类转换题

1.转化为形容词 2.转化为名词 3.转化为副词

Step7.其他常考类型

Step8.做题思路总结