四年级上册（2014年7月第1版）《演唱杨柳青》集体备课教案设计

四年级上册（2014年7月第1版）《演唱杨柳青》集体备课教案优质课下载

教学重点：

1.能够用轻快、活泼的声音演唱扬州民歌《杨柳青》。

2.能合理运用吐音和连音演奏《杨柳青》的旋律。

教学难点：

（1）××× ××︱×× ××︱

（2）. . .

1 2 1︱ 6 5 3 2︱1 1 1 0︱

杨 柳 叶 子 青啊 口虐 一字多音的处理

教学准备：多媒体教学设备（PPT课件）、钢琴、音乐教学音像资料

教学方法：示范法、讨论法、学唱法等

教学过程：

一、导入

师：同学们好，我是张老师，欢迎来到我的音乐课堂。听上课铃声响了。

1.运用“螺丝结顶”对答方式，引导学生掌握节奏。（教师双响筒打节奏）

2.演唱“1 1 1 0”处，同桌两人紫竹笛轻轻相碰。

师：老师给节奏加上了旋律，请同学们在1 1 1 0 的地方，演唱并与同桌两人紫竹笛轻轻相碰。

运用吐音演奏“1 1 1 0”。

4.学生自主学习，师生合作演奏旋律。

（注意引导学生合理运用吐音与连音来演奏。）

二、新课教学

1.初听歌曲

师：刚才演奏的这段旋律，就是今天我们要学习歌曲《杨柳青》的一部分。

（出示课题）

师：下面请同学们聆听整首歌曲，想一想这首歌曲与我们平时所学的歌曲有什么不同，你有什么感受呢？

复听歌曲