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教育学生善于观察天气,善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况,增加世界观念。教育学生热爱大自然,好好学习,立志学好科学知识,为长大后探索神奇的大自然,打好基础。
二、学情分析
我校处于城乡结合部,学生们小学英语普遍基础薄弱,上课积极性不高,本单元为各种天气现象,配合课件展示,设计各种互动环节,学生比较感兴趣。
三、教学重难点
1. 教学重点:
1) 继续学习有关天气的词汇,运用所学的词汇来描述天气。
2) 描述在不同的天气情况中人们正在做的事情。
3) 阅读短文,提高获取相关信息的能力。
2. 教学难点
?? 1) 能掌握以下句型:
① —How's it going?
?? —Not too bad.
② Are you studying hard or having fun?
③ I'm having a great time in Europe.
? 2) 阅读短文,提高学生们的阅读能力。
四、教学过程
活动1【讲授】Revision
Talk about the weather.?
活动2【讲授】Presentation
1.Guessing game
Show some pictures on the big screen. Guess the new words.?
2. Ss learn the new words and expressions and try to understand the expressions.
3. Give Ss some time and try to remember the new words and expressions.?
活动3【活动】Talking
1. Look at the pictures in 2a. Talk about the pictures with a partner. How's the weather? What are the people doing? Make a model to the Ss.
2. Ss work in pairs and talk about the pictures.
How’s the weather?
It’s cloudy and cool.
What are they doing?
They are climbing the mountains.