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《聆听打字机》集体备课教案优质课下载
教学目标
(一)知识与技能:
1、能听辨乐曲旋律、节奏、速度、等音乐要素的特点和变化
2、听辨乐曲的基本曲式结构。
3、能用自己的肢体语言准确地表现音乐的内容。
(二)过程与方法:
1、通过听出打字机所发出的几种声音和节奏规律,让学生在乐曲中找出A段的主题旋律 。
2、通过学生听唱短小的歌曲,让学生找出乐曲中B段的主题旋律。
3、在音乐图形谱的辅助下感受乐曲的音乐形象,能听辨乐曲的基本曲式结构。
(三)情感态度与价值观:
1、能够在参与音乐活动中获得积极、愉悦的审美体验 。
2、加强对音乐的感受与体验,进而培养学生的音乐表现力。
四、教学过程
(一)导入
1.出示图片,图片为一台老式打字机。引导学生讨论打字机是如何工作的。
2.播放打字机打字的视频,让学生亲眼所见打字机是如何工作的。
(二)初步感知
1.听音乐片段,讨论你听到了打字机发出了那几种声音。
打字声,打铃声,回车声。
2.给这三种声音设计三个动作:
打字声——双手
打铃声——点头
回车声——回头
引导学生完成并且和上音乐。
(三)教授新课