四年级上册（2014年7月第1版）《演唱荡秋千》集体备课教案设计

四年级上册（2014年7月第1版）《演唱荡秋千》集体备课教案优质课下载

教材分析

《荡秋千》是一首曲调活泼跳跃，节奏明快，反映仡佬族儿童生活情景的童谣，结构方整而短小。可以把它看着是一首三乐句结构的对称性极强的单二部曲式。除第二部分的首句与第一部分的首句同尾换头外，其余二个乐句完全一致。旋律的调式音阶“1、2、3、5、6”五声宫调式。A段的第一乐句有着鲜明的个性，曲调质朴流畅，口语化的旋律平稳而亲切，第二乐句词曲营造的意境浑然一体，在旋律上先是一个三度小跳“6→i”，继而下行六度大跳 “i→3”，再一个七度大跳，把秋千“上下来回”荡来荡去的形象刻画得栩栩如生。第三句子又回到了平稳的旋律线上来，它似乎是荡秋千的儿童陶醉了，自由地飞荡，情景多美啊!

教学重点、难点

1、这首歌曲重点是表现出歌曲的情绪，也就是连线的演唱，圆滑、连贯。

2、能找出歌曲中重复出现的句子，并根据歌词的含义进行音乐情绪的转变，从而表现歌曲。

教具准备

多媒体课件

教学方法

采用情境教学法、演示法、启发式教学法，引导学生通过体验、模仿、探究合作等方式参与教学活动，从而完成教学目标。

教学过程

情境导入

1.同学们你们喜欢荡秋千吗？

荡秋千给你们带来什么样的感觉？

2.今天我们就来学习一首少数民族的儿歌《荡秋千》，在学习这首歌曲之前我们先来看一段视频

3.播放《爱我中华》

刚才大家听到的这一首歌曲叫什么名字？

从这首歌曲的歌词中我们了解到我们有56个民族，出了汉族是最大的民族，还有55个少数民族，如满族、彝族、布依族、等等，你还知道哪些少数民族呢？

寓教于乐

介绍仡佬族

（1）仡佬的图腾文化，崇尚“竹子”，介绍崇尚竹子的由来。

（2）仡佬族，中国少数民族之一，现有43万多人，贵州省，务川苗族自治县是仡佬族的发祥地。还有少数散居云南和广西等地。

（3）仡佬族的民族服饰

仡佬族人的传统服饰很有特色，男女都穿筒裙。裙了有染色羊毛和棉麻编织而成。

（4）仡佬族民族的居住环境。

仡佬族山水秀丽，仡佬族人民热情好客，欢迎同学前来旅游观光。