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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱荡秋千》最新教案优质课下载
3、初步了解仡佬族的文化习俗，培养热爱祖国民族文化的情感。
教学重点：能用愉快的情绪，自然甜美的演唱歌曲并为歌曲进行伴唱。
教学难点：能找出歌曲中旋律重复出现的句子， 并准确的进行歌曲伴唱。
教学过程：
一、情景导入，创设氛围：
1.导入：我国有56个民族，同学们你都知道哪些少数民族呢，如果你愿意也可以唱唱少数民族的歌曲。
师：出示仡佬族，同学们你们知道这是哪个少数民族嘛？老师告诉同学们这也是我国的一个少数民族叫仡佬族（出示拼音），仡佬族是一个神奇而古老的民族，它也和傣族、维族一样也是一个能歌善舞的民族——仡佬族，
2、走进仡佬族（介绍仡佬族）
??图腾：仡佬族是一个古老的民族，他们有自己的语言，但没有自己的文字，仡佬族，它是一个蕴涵丰富多样的图腾文化，也是一个很少以植物作为图腾的崇拜者，同时也是一个以动物作为图腾的民族。他们以竹子作为图腾是因为仡佬族认为竹子是他们的祖先，同时他们还是以“雀鸟”为仡佬族民族图腾，每年的农历二月初一是仡佬族传统的“敬雀节”节日，“敬雀节”节要进行祭祀仪式、表演传统民间技艺等??，“敬雀节”是仡佬先民世代流传下来敬奉雀神的崇拜综合性民俗活动，为仡佬族百姓祈祷子孙发达、家业兴旺、五谷丰登的一种祭祀活动。
? 服饰：仡佬族男女皆穿裙（男裙短，女裙长）。用布一幅图于腰际，无摺皱，有如桶状，所以叫做“桶裙”。男子皆穿短衣，女子或短衣或长衣，或短衣外套以前短后长之袍。
3、师：看来同学们都还沉浸在仡佬族的美丽画面里，仡佬族的小朋友见你们来了迫不及待要向我们展示他们的传统游戏——荡秋千，荡秋千也是我国的一项体育运动也是一项休闲运动，现在就让我们和仡佬族的小朋友一起在音乐中荡秋千。
二、学唱歌曲?陶冶情操：
（一）聆听体验：
1、初听歌曲：
师：听听歌曲，音乐的情绪是怎么样？唱了什么内容？
2、再听歌曲：
师：请你认真听歌曲，让学生随着音乐跟
老师一起律动，感受音的高低（幻灯片出示歌词）
3、复听歌曲：（教师范唱）
师：听一听，歌曲有几句歌词，歌曲有哪几句歌词的旋律是重复的？
师：这首歌曲，有两句的歌词都是旋律重复的，只有一句和四句歌曲的旋律是有变化。
（二）学唱歌曲：
过渡：我们先来听一听第一句和四句旋律是不是一样的。
1、师单手弹一句和四句的族律，一起听一听旋律是不是一样的。
2、师范唱第一句，生跟琴模唱。跟琴练唱第四句。