《演奏学吹竖笛》优质课教案下载

《演奏学吹竖笛》优质课教案下载

在快乐的气氛中学会，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，学会吹奏《我有一只小羔羊》

过程与

方法

了解音乐源自于生活的道理，学会在生活中探索音乐，用音乐表现生活。

情感、态度价值观

在学习中体验合作,成功与快乐，感受学习音乐的乐趣。

教学模式

重点

学会吹奏《我有一只小羔羊》

难点

掌握双声部配合演奏方式

授课类型

新授课

教具

竖笛 多媒体 电子琴

教学过程设计

教学各环节及内容

一 歌曲导入

师：亲爱的同学们，大家好！欢迎大家来到音乐课堂，今天我们将会继续我们快乐的音乐之旅，不知道音乐小使者今天要带我们去哪里呢？让我们一起来听一听吧！

（播放音频）

师：好，那就让我们来看一下第1个任务吧！（进行节奏练习）请同学们坐好，竖起小耳朵仔细听，我拍你学。（生模仿老师）

师：好，真不错，同学们模仿的真准确。下面，老师用双响筒大拍子，同学们进行大屏幕上的节奏练习，让我们一起配合一下。（师生配合）

师: 太棒了，那第1 个任务完成了，让我们看看第2 个任务吧！（复习学过的“5”，“6”，“7”, “1”）同学们拿起竖笛，让我们一起来吹一下吧。 （生进行吹奏）

师：第2 个任务太简单了，快看一下最后一个任务吧！（吹奏相同的音符）好，让我们一起看一下大屏幕，老师给个速度，咱们大家一起来（生进行吹奏）。同学吹的真不错，那思考2个问题:1,相同音的演奏方式是什么？（吐音）2，有什么要求？（吹奏出的音符要有颗粒感，轻巧感）

师：这3 个任务我们已经顺利完成，看看小使者有什么说的吧！