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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《聆听划船歌》优质课教案下载
情感态度价值观目标：欣赏《划龙船》感受歌曲朴素、粗犷豪迈的安徽地方
民歌风味，感受歌曲表现的激烈热闹的端午划龙船场景。
知识与能力目标：通过欣赏《划龙船》感受和了解劳动号子“一领众和”的
演唱形式，节奏统一、齐心协力富有地方特色的风格特点。
过程与方法目标：通过敲鼓、划船、唱口号等音乐活动，让学生初步学会围
绕音乐要素（情绪、力度等）赏析音乐。
【教学重点】
用过各种形式的音乐活动来欣赏《划龙船》，让学生初步学会围绕音乐要素（情绪、力度等）赏析音乐。
【教学难点】
学习演唱歌曲中一处齐唱的曲调，跟随音乐表演。
【教学用具】
课件、钢琴、多媒体
【教学过程】
一、欣赏导入
1、教师播放《春节序曲》，引出端午节。
师：请大家欣赏一段旋律，想一想，你在哪一个传统节日当中听过这首乐曲？
生：春节
教师提问
师：除了春节中国还有哪些传统的节日？
生：中秋节，端午节……
师：说道端午节，同学们对端午节有哪些了解呢？
生：……
师：端午节为每年五月初五。五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好
天气之日。故亦称“端阳节”，是纪念楚国诗人屈原的节日。（教师出示
粽子，赛龙舟等图片，引出赛龙舟举办地当涂）