1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2. 现在进行时不同人称的运用。
教学手段：采用多媒体，利用白板。
教学过程：.Step1 Warming up and leading-in.
Step2.老师出示几张图片，引出现在进行时的结构和用法。
Step3. 老师再出示几张图片，要求学生就图片中的内容进行问答。
Step4.展示本单元图片，引出句型。
What are you doin? I am ……. / What is he/she doing? He/Sheis….
What are they doing? They are…….
Step5.对比练习，通过白板进行练习。
Step6.找规律，利用白板。
Step7.V-ing构成
Step8.提升训练
Sum.
板书设计 Unit 6 . I am watching TV.
What are you doing?
I am reading.
What is he/she doing?
He/she is cleaning.
主语+be +v-ing……(主语正在干。。。。。)
Homework. 描述你的家人的外貌特征及性格特点。
农安镇第二初级中学 韩桂敏
2017.6.1