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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱让我们荡起双桨》公开课教案优质课下载
教学难点：二声部合唱。
教学过程：
一﹑师生问好！
全体学生做上行音阶练习。
二、导入新课
1．把学生分成两个声部，进行练习。
1＝C
1 — ︱2 — ︱3 —︱4 —︱5 —︱6 —︱7 —︱ⅰ —‖
6 — ︱7 — ︱1 —︱2 —︱3 —︱4 —︱5 —︱ 6 —‖
2．创设情境
游戏：开小船
师：同学们好，我是今天的导游，欢迎你们乘坐音乐小船，开始今天的音乐之旅，请同学们准备好！马上出发！
请第一支小船出发：
Wu—︱wu—︱1 —︱1 —︱3 —︱3 —︱5 —︱ 5—‖，弹完后教师示意学生下行音阶示意第一组学生坐下。
请第二支小船出发：
Wu wuwu︱1 —︱1 —︱3 —︱3 —︱5 —︱ 5—‖，教师弹下行音阶示意第二组学生坐下。
让我们划着小船，荡起双桨穿越时空的隧道，来到50年代的北海公园，一起感受北海公园的魅力风光，在这魅力的北海公园里，曾经有一群五（2）班的学生来过这里，并且还唱一首传唱至今的歌曲，也是今天我们要学习的歌曲，歌曲的名字叫《让我们荡起双桨》。（师板书）
三、新课
1．师介绍歌曲背景：这首歌是我国著名词作家乔羽、曲作家刘炽共同创作的，作于1955年，是电影《祖国的花朵》插曲。刚才这段视频就是：北京市一小五年级二班。被评为最优秀的班级。为了庆祝，同学们来到北海公园划着小船唱起了这首歌。这首歌曲已经入选了“二十世纪华人音乐经典”。
观看视频，感受歌曲情绪。（下载视频）
师：下面让我们一起来听听这首歌曲，你要注意：歌曲给你的初步感受是怎样的？
播放视频
师提问：歌曲给你们什么样的感受？
生回答：这首歌曲很优美，很抒情，我们仿佛真的划着小船来到了北海公园。
师总结：