《聆听甘洒热血写春秋》集体备课教案设计

《聆听甘洒热血写春秋》集体备课教案优质课下载

1、概要地了解京剧的历史起源、京剧的行当及相关基础知识。

2、了解《智取威虎山》的故事情节，理解歌曲所表达的思想感情，通过听辨、口传心授来学唱京剧唱腔和模仿剧中人物的简单动作。

3、京剧是我国艺术宝库的瑰宝，通过对京剧的感受体验，使学生对京剧艺术产生浓厚的兴趣。

教学重点：

了解京剧基础知识，学唱京剧《甘洒热血写春秋》

教学难点：

体验京剧演唱与唱歌的不同之处。感受结束句“甘洒热血写春秋”的唱腔特点。

教材分析：

《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》。唱段属于老生行当的唱腔西皮快二六。该选段1/4拍，节奏紧凑，速度较快。表现了侦察排长杨子荣胆大心细、足智多谋，不畏艰险勇于献身的英雄形象。整个选段分为两部分。第一部分中一字多音的京剧唱腔比比皆是。如：“日”“志”“未”“显”等。每一句话的起拍都在弱拍，落拍多在强拍，唱腔咬字归韵也很到位，色彩明朗。第二部分运用了长拖腔，如：“秋”，演唱铿锵有力，流畅

自如。

教学创新与思路：

教师表演唱、范唱增加学生学习的兴趣。

运用口传心授的教学方法还原戏曲教学，并引导学生自己做旋律图来记唱戏曲。

欣赏多段现代流行音乐与京剧相结合的作品，激发学生对京剧的喜爱之情。

教具准备：

多媒体课件、旋律图纸等

教学过程：

一、演唱导入

1、教师演唱《梨花颂》，学生初步感受京腔京韵的美。

2、课件展示：介绍京剧的起源、特点、表现手段以及行当分类：

（京剧是中国的"国粹"，已有200年历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧表演的四种艺术手法:唱、念、做、打，也是京剧表演四项基本功。京剧行当又称角色，主要可分为生、旦、净、丑，共四大行当。）

3、学生读京剧的基础知识。(教师毛笔板书：经典)

二、感受体验

1、视频欣赏现代京剧《甘洒热血写春秋》

2、课件介绍：《智取威虎山》剧情梗概：1946年，我军某部团参谋长率部队进山，发动群众，以便消灭逃进威虎山的土匪座山雕。经过侦查,威虎山倚仗着地堡暗道，想要制胜最好是智取。参谋长派侦察排长杨子荣改扮土匪打入威虎山，杨子荣假意把联络图交给了座山雕，座山雕因其献图有功，所以提拔了杨子荣，被封为“老九”，并一起喝庆功酒。除夕夜杨子荣趁着土匪们为座山雕祝寿的时机，将匪徒灌醉，此时大部队赶到，全歼顽匪。这一段就是匪徒们在为杨子荣庆功的时候，杨子荣所唱的一段。今天，我们就来学习这一唱段。