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《聆听八月桂花遍地开》公开课教案优质课下载
《八月桂花遍地开》是一首江西民歌,以国内革命战争时期根据地人民的革命斗争和生活为题材,节奏明快,曲调动听,表现了人们丰收后的喜悦。歌曲为宫调式,基本上由四个具有起、承、转、合关系的乐句构成。
三、教学目标
1.通过歌曲学习,使学生感受当年革命根据地人民欢庆胜利的热烈气氛,接受革命传统教育;
2.了解本课歌曲的演唱形式,在歌曲轮唱中,要求学生既保持声部间音量的平衡、协调,也注意各声部的独立和清晰。
四、教学重点
指导学生感受和体验音乐,发展学生想象力和创造力。
五、教学难点
歌曲轮唱的理解和表现。
六、情景创设
首先,激发学生的学习欲望观看有关红军抗战胜利的图片,然后听范唱,激发学生的学习欲望。
七、教具准备
1、教师准备:多媒体课件、电子琴。
2、学生准备:音乐课本
八、 教学过程]
(一)组织教学
1、课前欣赏音乐《小星星》,自由做律动; 2、师生问好(鼓励学生做端正,眼睛亮,有精神)。
( 二)乐理知识和节奏练习
1、回忆歌曲的演唱形式:独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱;
其中齐唱指两个人以上同时演唱同一旋律;
合唱指多声部歌曲的每个声部各由一组人演唱。单声部歌曲由两组人演唱,在第一组唱几拍或几小节后,第二组加入唱同一旋律称为轮唱,这也是合唱的一种形式。
板书:演唱形式 齐唱 合唱(轮唱)
2、出示节奏练习
加—|油 0|加—|油 0|加油|加油|加油|加油|| 0 0 |加—|油 0|加—|油 0|加油|加油|加油||
① 在什么时候听过这样的声音?如果这是一首歌,它采用了哪种演唱形式?
板书:二声部轮唱(卡龙) ②读一声部