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四年级上册（2014年7月第1版）《演唱十把小扇》集体备课教案优质课下载
环节
学生自学事宜
教师引导事宜
备注
明确自学重点（3分钟）
用自然的声音、准确的节奏、自信有表情的演唱、表演歌曲。
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观看皖西风光纪录片。
老师表演《十把小扇》
出示自学重点和自学提示。
?
课件
围绕重点自学（15分钟）
1、听曲。（两遍：第一遍感受歌曲的音乐情绪；第二遍打拍子感受节奏；第三遍，歌曲中出现了哪种舞蹈道具）
2、有节奏的朗读歌词。
3、准确的唱歌谱。
4、有感情的演唱歌曲。
1、PPT出示个人自学提示和歌谱。
2、教师巡回指导学生自学情况，并给予适当的引导纠错。
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课件
交流自学情况（12分钟）
小组讨论交流：
1、组员之间互帮互学；
2、用不同的形式表现歌曲。