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四年级下册(2015年1月北京第1版)《聆听那不勒斯舞曲》最新教案优质课下载
(二)聆听感受乐器
1)聆听音乐(小号演奏部分)
1.提问:聆听感受如何?
2.主奏乐器是什么?
讲解小号?模仿小号的演奏姿势,随音乐模仿。
揭题:乐曲名称《那不勒斯舞曲》
2)完整聆听
1.讲解《那不勒斯舞曲》表现的主人公及故事内容
2.感受音乐情趣变化,用身体感受
3)分段聆听
1.引子部分:聆听这段音乐表现的是哪位人物?
模仿大魔王动作
用乐器(三角铁)为这段音乐伴奏
2.第一部分:a.用手指感受音乐的旋律线条
用碰钟为音乐伴奏
b.聆听后半部分,用铃鼓为音乐伴奏
3第二部分:a.教师随音乐手绘图形谱
b.学生跟教师随音乐绘画图形谱,感受音乐线条
c.选择乐器为这段音乐伴奏
d.教师处理不足之处,完整再一次
(三)回顾全曲,讲解全曲的曲式分析
引子 第一部分 第二部分
贴板书
完整为全曲乐器伴奏
(四)再音乐室举办音乐会: