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四年级下册(2015年1月北京第1版)《聆听小步舞曲》新课标教案优质课下载
2、能随音乐用声势、节奏、舞蹈表现音乐。
3、辨别乐曲的曲式结构。
教学目标:
1、通过聆听乐曲,让学生感受17、18世纪巴洛克音乐的典雅风格,拓展音乐的视野,丰富学生情感,陶冶情操。
2、在感受乐曲的过程中初步了解作曲家巴赫,通过对比聆听,能根据主题变化辨别乐曲的结构。
3、能随着乐曲用动作、舞蹈、器乐演奏多种形式表现音乐,充分感受三拍子舞曲特点。
教学重点:
1、通过对比聆听学习《小步舞曲》,感受其音乐的风格特点。
2、能随着乐曲用动作、舞蹈、器乐演奏多种形式表现音乐,体会音乐的情绪和风格特点。
教学难点:
1、教学中运用竖笛吹奏二声部感受乐曲;
2、能听出乐曲的主题是如何重复变化的,并能根据主题变化辨别乐曲的结构。
教学准备:多媒体课件、钢琴、竖笛
教学过程:
组织教学,创设情境。
师:课前老师请同学们欣赏一段舞蹈,看看谁能说出这段舞蹈的体裁?
(宫廷舞)
师:宫廷舞是中世纪时期皇家、贵族的舞会舞蹈,舞蹈的音乐和舞姿大多轻慢而庄重,舞步注重举止仪态,非常的端庄典雅。作为舞蹈的伴奏音乐称之为“舞曲”。
兴趣导入,引入新课
师:今天老师给同学们带来一首德国作曲家巴赫所做的一首羽管琴,也叫古钢琴演奏的乐曲——《小步舞曲》。在聆听之前我们先来了解几个关键词:小步舞曲、巴赫、古钢琴。
小步舞曲:17世纪流行于法国宫廷和贵族中,因其舞步较小而得名。舞蹈动作与鞠躬屈膝的礼节相配合,节奏平稳流畅,旋律优美,风格典雅明快。
巴赫:巴赫是西方文化史上最重要的人物之一,被尊称“西方现代音乐之父”,是巴洛克时期杰出的管风琴、小提琴、大键琴演奏家。
古钢琴:古钢琴也被称作大键琴、羽管琴,是一种装有拨弦装置的乐器,钢琴靠槌敲击琴弦发声,而古钢琴是靠羽管制成的拨子拨弦发声,声音轻柔微弱。
观看古钢琴演奏视频,听辨古钢琴音色
【设计意图:对小步舞曲、作者及演奏乐器有初步了解】