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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)四年级下册演唱 我们大家跳起来下载详情
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四年级下册(2015年1月北京第1版)《演唱我们大家跳起来》新课标教案优质课下载

初步认识跳跃记号,初步了解音的走向。

教学重点与难点:

感受三拍子的韵律,会唱歌曲《我们大家跳起来》。

教学准备:

课件。

教学过程:

一、组织教学,调动情绪

师生问好。

学习音的走向。

自主感受,鉴赏音乐

导入歌曲:巴赫的《小步舞曲》真好听,接下来我们要学唱的歌曲《我们大家跳起来》。就是根据这首小步舞曲的第一主题旋律填词而成的。

朗读歌词注意韵律。

学唱歌曲《我们大家跳起来》。

聆听范唱、学唱歌曲。

全班同学跟着老师进行表演唱。

让学生分组讨论,进行重新填词演唱

再次齐唱这首歌。

三、小结:

音乐是具有可创造性的,在学习过程中我们要学会举一反三,勇于创新。

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