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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)四年级下册演唱 小小少年下载详情
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《演唱小小少年》教案优质课下载

认识附点八分音符,感受其节奏特点。

教学重难点:自然、和谐的声音演唱,做到声部统一。

授课时数:一课时

教具准备:录音机、电子琴、课件等。

教学过程:

激情导入:

师:同学们,在你们的成长中,遇到过烦恼吗?你们都有哪些烦恼,能跟我们说说吗?

师:刚才你们畅所欲言说了自己的烦恼,下面从德国少年的歌声里听到了他内心怎样的声音,它是否能表达你的心声。

聆听歌曲原唱〈小小少年〉。(出示课件)

启发学生说出德国少年既有忧愁但乐观快乐。

介绍歌曲:

我们刚才听的歌曲是德国故事影片〈英俊少年〉中的一首插曲。影片描写了从小失去母亲,父亲又遭陷害入狱的少年海因切,在女律师雷娜特的帮助下,以自己的诚实和善良感动了对父亲怀有很深成见的外公,最后冰释前嫌,一家重新团聚的生动故事。影片是随着“小小少年”的歌声开始的。

歌中虽然唱出了少年在成长中的烦恼,但此时此刻他仍然表达了充满快乐、愉快的心情,表达了乐观向上的精神风貌。

今天我们要学的这首歌是中文版的二声部合唱。

师:同学们要学会歌曲,首先要学会二声部合唱。

出示课件,讲解附点八分音符,弱起小节,练唱二声部合唱。

4、聆听中文版的范唱

让学生体会歌曲的情绪,感受二声部的魅力。

跟琴练唱曲谱

重点练准附点八分音符,跨小节节奏。

6、演唱歌曲

启发学生说出这首歌曲的演唱:声音既要明亮,同时要稍稍略带忧虑烦恼的情绪来演唱,以表达这一时期少年的复杂心情。

7、以多种形式演唱歌曲

8、欣赏;口哨《小小少年》

小结;无论遇到什么事情都勇敢面对,做一个阳光少年。

教材