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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)四年级下册演唱 采菱下载详情
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《演唱采菱》最新教案优质课下载

1.感受音乐所表现的鱼米水乡的好风光以及水乡人民对家乡的热爱与自豪之情、激发学生热爱水乡、讴歌家乡的情感。

2.能用连贯流畅的声音有感情地演唱歌曲《采菱》、感受歌曲所具有的江南水乡的歌曲的风格特点。

教学重点:

用优美的声音演唱歌曲

教学难点:

掌握反复记号

教学准备:

电子琴、录音机、多媒体。

教学方法:

听唱法

课时安排:

一课时

教 学 过 程

二 次 备 课

1.设问导入:谁吃过菱角?知道菱生长在何处吗?

2.介绍江南水乡采菱的情景。

3.聆听歌曲范唱时重点让学生感受江南水乡的民歌风格特点。

4.在反复聆听的基础上让学生跟着范唱用lu模唱歌曲的旋律、同时可以借助手势来画一画旋律线、感受歌曲的情绪并想象歌曲表现的情景。

5.以乐句为单位进行食谱教学、可让学生划拍子来唱准这些节奏。

6.学唱歌词时要把握好歌曲的情感和D.S.反复以及间奏的作用、教学中可以让学生讨论:

(1)这首歌曲的歌词只有一段、为什么音乐却唱了两遍?这里的反复记号和我们以前学的反复记号一样吗?

(2)歌曲中一些地方只有音乐伴奏、没有歌声、你知道这在歌曲中叫什么吗?唱一唱这些地方、你体会一下有间奏效果有什么不同?

(3)水乡的孩子是带着怎么样的感情来赞美自己的家乡的。

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