1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四年级下册（2015年1月北京第1版）《聆听彼得与狼》最新教案优质课下载
本课设计的是第二课时，在已经了解故事情节的基础上，让学生进一步巩固感受乐器的音色、基本演奏姿势及塑造的角色形象，然后了解管弦乐队的乐器分组和座位安排常识，最后是模仿表演彼得抓狼的情节，让学生乐于参与音乐活动。
三、学情分析：
四年级下学期是小学六年中一个比较重要的学习阶段，经过三年多的学习，学生的学习习惯已初步形成，对音乐的基本要素也有一定的感受和体验，学生已经学唱和欣赏了一定数量的音乐作品，在音乐知识和技能方面也获得了一些积累。本课《彼得与狼》上的是第二课时，主要是模仿演奏乐器、了解乐器的分组和乐队的座位安排并尝试表演抓狼情节。四年级的学生完全可以完成以上内容。
四、授课年级: 四年级
五、教学课时：第二课时
六、课型：以欣赏为主的综合课。
七、教学目标：
通过听赏交响童话《彼得与狼》，让学生熟悉小提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、定音鼓等乐器的音色及演奏姿势，能感受乐器所塑造的角色形象特点。
2、了解管弦乐队的乐器分组和座位安排，明白各组乐器在舞台上的大致位置并模仿演一演。
3、即兴表演彼得抓狼的情景，表现音乐是如何塑造童话故事角色的个性，提高学生参与音乐活动的兴趣。
八、教学重点：
了解管弦乐队的乐器分组和座位安排，熟悉乐器的音色及演奏姿势。
九、教学难点：
即兴表演彼得抓狼的情景，达到塑造角色个性的效果。
十、教学准备：钢琴、头饰、乐器和角色卡片、黑板、多媒体课件
十一、教学过程
教
学
流 程教 学
内 容师 生 活 动达 标
意 图教 学 用 具导
入
部
分复习巩固
1、出示课题，回忆故事中的角色及演奏乐器。