人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱红蜻蜓》精品优质课教案设计

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教材分析：

此曲一首日本儿歌，歌曲由日本作家山田耕作采用日本诗人三本露风的一首回忆童年情景的诗谱曲而成。歌曲为3/4拍，宫调式，总共八个小节，为上下乐句构成的一段体结构，歌曲主旋律起伏较大，音域较宽广。曲调自然流畅，感情真挚。

教学重点：

学会演唱歌曲

教学难点：

二声部的合唱

教学过程：

1、师生相互问好

2、发声练习

3、节奏练习

4、学习歌曲

= 1 ﹨ GB3 ① 带着问题听范唱

= 2 ﹨ GB3 ② 教师介绍此曲的相关资料

= 3 ﹨ GB3 ③ 教师弹奏前四小节旋律，学生唱出自己声部的旋律。两个声部各唱一遍，用“mu”唱，先分唱，再合唱

= 4 ﹨ GB3 ④ 教师弹奏后四个小节旋律，学生唱出自己声部的旋律。两个声部歌唱一遍，用“lu”唱，先分唱，再合唱

= 5 ﹨ GB3 ⑤ 完整合唱旋律，先用“mu”唱，再用“lu”唱

= 6 ﹨ GB3 ⑥ 学生按照节奏朗读歌词

= 7 ﹨ GB3 ⑦ 唱第一段歌词（双声部合唱）

唱二、三段歌词（双声部合唱）

= 8 ﹨ GB3 ⑧ 完整演唱歌曲（双声部合唱）

= 9 ﹨ GB3 ⑨ 对照力度记号完整演唱歌曲

= 10 ﹨ GB3 ⑩ 分组活动表现歌曲（高声部自由舞动，低声部画节拍手势）

5、拓展延伸，教师小结

教师先问学生知道哪些与童年有关的歌，然后介绍一些与童年有关的歌曲。

6、下课