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四年级下册(2015年1月北京第1版)《演唱西风的话》教案优质课下载
教学重点:
指导学生用自然、舒展的声音演唱歌曲,表现歌曲的抒情意境。
教学难点:
运用力度记号变化有感情的演唱歌曲。
教学准备:
电子琴、PPT课件
教学过程:
一、情境导入
1、播放《秋日私语》并出示秋景图,生回答问题(这是什么乐曲?在你心中秋天的颜色是怎样的?秋天又有哪些活动呢?)
2、师小结,引出课题
二、学唱歌曲
1、初听歌曲,生回答问题;
再听歌曲,生回答问题;
教师范唱;
学习歌曲节奏;
按节奏读歌词;
熟悉歌曲的旋律,用lu哼唱歌曲的旋律;
学唱歌词;
介绍歌曲中的音乐小知识;
9、跟伴奏完整演唱;
分小组演唱;
再次聆听,感受歌曲的情感;
生跟歌曲伴奏有感情地演唱;
三、知识拓展?
同学们一首《西风的话》把我们带入了如诗如画、童年般色彩的秋天。这都要感谢我国著名教育家,作曲家黄自,黄自秋天回家在探望亲人的过程中,见到他的侄子侄女在一年来发生的变化,进如感叹时间流逝的飞快而写下的这首歌曲。黄自叔叔不仅写了关于秋天的歌曲,还写了关于冬天的歌曲,同学们想欣赏欣赏吗?(播放《踏雪寻梅》的视频)