1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱小溪流水响叮咚》精品教案优质课下载
2.通过学唱歌曲，感受和理解速度、力度、旋律等要素在音乐 表现中的作用。?
3.在音乐中感受大自然的美丽，感悟人与自然的和谐，借而抒发对祖国的深情爱意。
三、教学重点
感受和理解速度、力度、旋律等要素在音乐表现中的作用。
?
四、教学难点
切分节奏、附点节奏的处理
教学过程
（一）组织教学
1、伴随歌曲《嘀哩嘀哩》进入教室。
2、师生问好。
（二）导入
1、现在正是一个春暖花开、风景如画的好时节。我们的祖 国地域辽阔，风景更是美不胜收，今天，老师将带领大家尽情享受大自然的美好风光。听那潺潺流水在欢迎我们。（聆听流水声）
2、同学们听着叮叮咚咚的流水声，是不是感觉心情十分舒畅呢？这节课我们将学习一首与流水有关的优美歌曲------《小溪流水响叮咚》。
（三）歌曲教学
初听
认真聆听，熟悉歌曲
2、复听
仔细聆听，感受歌曲的速度、力度以及情绪情感。
再听
注意歌曲拍号，轻声哼唱旋律。
4、老师唱谱，学生用“la”音跟唱。
5、按节奏朗读歌词。讲解附点节奏及切分节奏
（难点解决板书）
将歌词带入旋律中进行演唱，多次反复练习至熟练。