人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《聆听摇篮曲（勃拉姆斯曲）》精品优质课教案设计

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1、感受摇篮曲那种温柔、充满深情的语气。

2、知道两首《摇篮曲》的作者、演奏乐器，认识摇篮曲这一音乐体裁。

教学重点：

深入欣赏摇篮曲旋律，了解摇篮曲结构，体验音乐情绪。

教学准备：

课件

教学过程：

导入

师：什么是摇篮曲？

师：摇篮曲又称催眠曲。原是母亲为使婴儿安静入睡而唱的歌谣，后来逐渐发展成为一种音乐体裁。

二、欣赏贺绿汀《摇篮曲》

1、完整欣赏乐曲

师：下面，我们来闭上眼睛感受一首来自中国器乐曲的摇篮曲。

2、认识乐器

师：这种安详的音乐都是哪些乐器演奏出来的呢？你能听出有几种乐器？

大提琴：在这首乐曲中担任主奏的乐器大提琴。它的音色怎么样？比较低沉，柔美。在提琴家族中，它就像一位长辈。在这里，它就像一位慈祥的母亲在呵护着她吧的宝宝。

钢琴：在乐器王国中，它是个王子。但在这首乐曲中，它担任伴奏的角色。

小提琴：它的音色明亮，富于变化。在乐器王国中，它是位公主。

3、介绍作者

师：同学们，听着这么优美的乐曲，你们想认识它的作者吗？

贺绿汀是我国著名是音乐家。他的代表作有钢琴曲《牧童短笛》《摇篮曲》合唱曲《游击队歌》等等。而这首摇篮曲是他在1934年完成的。它原本是首钢琴曲，现改编成大提琴曲。

4、分段欣赏乐曲

（1）听第一部分音乐

师：这首乐器曲可以分为三部分

感受下乐曲给你带来了什么的感受。