《演唱摇篮曲（张友珊词汪玲杨存德曲）》优质课教案设计

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学习重点：

学会用轻柔、甜美的声音演唱《摇篮曲》。

在学习过程中，对孩子爱的传递、对音乐美的感悟。

学习难点：

1、歌曲《摇篮曲》中结束句的唱法。

2、 感受6/8拍子的节奏动感

教学准备：钢琴、课件

教学过程：

一、组织教学：

师生问好。

2、导语：同学们，老师知道你们最喜欢的就是看动画片了，今天这节音乐课老师就来满足你们的愿望，咱们先来看一段动画片。

3、播放动画引出课题

二、新课教学：

（一）初听歌曲，感受节拍特点。

1、介绍作者，朗读歌词。

2、学习和感受6|8拍。

（1）、用手拍击，表现6|8拍。

（2）、用进退步，表现6|8拍。

（二）、听范唱，学习曲谱。

1、初听，感悟歌曲，说说歌曲的情绪、速度、力度和音色。

2、老师范唱，学生安静聆听。听后说说感受。（亲切、温柔、恬静……）

3、学习曲谱。

（1）、分乐句。

（2）、学习结束句。

（3）、唱谱。