《演唱种太阳》公开课教案下载

《演唱种太阳》公开课教案优质课下载

教学过程大纲《种太阳》是一首以纯净的童声演唱的极好的歌曲。通过欢快跳跃的旋律，富有梦想的歌词，表现出天真无邪的少年儿童形象，表达了他们要使世界变得更加温暖明亮的美好愿望。 把孩子天真的神情和充滿幻想的欢乐情绪刻画的十分的生动形象。时间分配1分钟教学环节教学技能3分钟师生问好钢琴技能6分钟自然知识导入和歌曲导入导入技能2分钟欣赏视频，要领讲解、难点分析、学习指导、常见错误（节奏型、情绪、找规律、弱起小节）师生合唱提问技能

讲解技能

钢琴技能竖笛演奏及教师小结组织技能

歌曲《种太阳》教案 教学设计

PPT = 1 ﹨ GB3 ①

一、导入3’

师：同学们，我们每个人的心中都有一个美好的愿望。

谁能来说一说你的愿望是什么？（学生谈）

师：说的都很好！老师小时候也有一个美好的愿望，你们想知道吗？（想）

老师就用歌声来告诉你们我小时候的愿望是什么！

师：现在知道老师的愿望是什么了吗？（播种太阳）

师：嗯（点头）对！我把播种的太阳送去哪些地方了呢？

生：（南极、北冰洋、冬天、晚上）

PPT = 2 ﹨ GB3 ② 师：真聪明！老师把太阳送到南极、北冰洋、冬天、晚上。你们知道为什么把太阳送到那些地方去吗？！

PPT = 3 ﹨ GB3 ③ 因为呀，有了太阳，世界就会变得温暖又明亮。

师：老师想把这充满理想的太阳送给在座的同学们。

下面我们就一起来学习这首好听的歌曲《种太阳》。

三、学习6’

师：老师先给同学们播放一遍歌曲的视频，在倾听音乐的同时，试着把歌词填进去，体会歌曲的情绪。一会儿老师老师会提问：歌曲是几几拍子的？

PPT点 ：播放视频

师：喜欢这首歌曲吗？（喜欢）

师：这首歌曲是几几拍的，现在你们知道了吗？（4/4）

以前我们学习过的，4/4拍的强弱规律是：

强、弱、次强、弱。

师：可是在这首歌曲中同样是4/4拍子的歌曲，但跟我们以前学习的不太一样。