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《演唱小纸船的梦》最新教案优质课下载
1、能用自然、优美的声音演唱歌曲。
2、降记号的学习和在歌曲中的演唱。
教学重难点:学生能自主地学好歌曲的合唱部分,培养学生的自学、合作、创新、表现能力等。
教学准备:多媒体课件 双响筒 碰玲 小纸船
教学过程:
一、导入
播放儿歌《心中的小梦想》,师生随歌曲律动演唱。
师:同学们都很喜欢这首歌,歌词中唱到“心中的小梦想一闪一闪在发亮”。孩子们你们也一定都有自己的梦想,也许你想当一名医生救死扶伤,也许你想当一名军人保家卫国,老师孩时也有自己的梦想就是当一名光荣的人民教师。
节奏练习
师:同学们,能告诉老师你们的梦想是什么吗?
(1)x x x o o x|x x x o o x|x - x|x---||
你的梦 想是 什么 呀是 什么。
(2) x x x o o x|x x x o o x|x - x|x---||
我的梦 想是(老师、科学家、演员等)
要求:学生按节奏回答问题。
教学过程
1 、师:今天我们一起来分享小纸船的梦想是什么?(出示课题)
播放《小纸船的梦》,老师讲述小纸船的故事。
2、小纸船的梦想能实现吗?我们一起听一听。播放《小纸船的梦》。
(1)请同学们随着歌曲画一画旋律线,感受歌曲的情绪。
(2)这首歌从演唱形式上可分为几部分?
(齐唱 合唱)
(3)多媒体播放《小纸船的梦》,请同学们跟着旋律模唱。
(4)找出难唱的乐句。
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