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四年级下册(2015年1月北京第1版)《演唱小纸船的梦》精品教案优质课下载
教学重点:
引导学生有感情的演唱歌曲。
教学难点:
降记号,准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。
教学过程:
(一)组织教学
(二)新授课
1.唱歌曲《种太阳》导入
师:同学们,刚才这首歌曲的名字叫(《种太阳》 ,种太阳是一个多么伟大的愿望啊!
那么,你们的心中有梦想吗?能向大家来分享一下你的梦想吗?
(生谈梦想,师小结)
师:是啊,每个人都有自己的梦想,也许你想当一名教师,教书育人,也许你想当一名医生,救死扶伤,也许你想当一名军人,保家卫国,也许你想当一名学者,也许……同学们,你们的梦想是美好的,是伟大的!但梦想终归是梦想,只有敢于拼搏的人才能将梦想变为现实!努力吧!
2.初听歌曲《小纸船的梦》
师:有一个小姑娘,她也有自己的梦想,让我们从歌曲中听听她的梦想是什么?注意:仔细的听,如果你跟着唱可就听不出来了——(交流)
边听边思考音乐给你什么样的感觉?(船长、抒情、自由等)
3.随琴演唱旋律
师:那么音乐是如何体现小纸船的梦的呢,请大家看着歌谱,边唱边用你的身体来感受小纸船的飘动。
4. 节奏练习
师:小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘,“一直到那看不见的远方”,我们一起来拍一拍这条节奏吧——加歌词念---跟琴唱。
5.主歌部分学习
师 :因为她想当船长,所以她折了一只小纸船,想象着有一天小纸船变成了大船,这样,就可以载着他的梦想飘向远方了。让我们带着梦想随小纸船飘向远方吧!那这首歌曲具体都唱了些什么内容呢?让我们先来读一读歌词。小姑娘的愿望是多么美好啊!让我们美美的读一读
师:小姑娘的梦随着小纸船轻轻的飘呀飘,让我们也轻轻的跟着音乐来唱一唱这一部分
随琴试填歌词
师:小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘,此时,她多么希望她的梦想能够实现,所以她的心情是怎样的?让我们怀着向往的心情再来唱一遍(向往地)
6.师:唱的很好,紧接着,音乐该怎么去表现这个梦呢?我们一起来看副歌部分。