《演唱小纸船的梦》公开课教案下载

《演唱小纸船的梦》公开课教案优质课下载

教学重点:

引导学生有感情的演唱歌曲。

教学难点:

降记号，准确的音高、节奏，自信地演唱歌曲。

教学过程:

（一）组织教学

（二）新授课

1．导入

师：同学们，你们的心中有梦想吗？能向大家来分享一下你的梦想吗？（生谈梦想，师小结）

师：是啊，每个人都有自己的理想，也许你想当一名教师教书育人，也许你想当一名医生救死扶伤，也许你想当一名军人保家卫国，也许你想当一名学者，也许……同学们，你们的理想是美好的，是伟大的！但梦想终归是梦想，只有敢于拼搏的人才能将梦想变为现实！努力吧！

2．初听歌曲范唱，感受歌曲情绪。

师：有个小朋友，他的心中也有一个梦想，让我们一起来听听他的梦想是什么？小纸船是踏着几拍子的节奏扬帆远航的？ 边听边思考音乐给你什么样的感觉？（船长、抒情、自由等）

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3．再次聆听范唱。

师：那么音乐是如何体现小纸船的梦的呢，请大家看着歌谱，边听边用你的身体来感受小纸船的飘动。

? ⑴师 ：因为他想当船长，所以他折了一只小纸船，想象着有一天小纸船变成了大船，这样，就可以载着他的梦想飘向远方了。让我们带着梦想随小纸船飘向远方吧！

⑵师出示歌曲旋律，听老师弹奏，生跟琴唱。

?师继续教唱二、三段歌词。

学生用轻柔的歌声演唱。（休止符号的表现，气息）

4、??师引导学生用轻柔的声音来演唱：我们的梦想随小纸船飘向远方，而且越飘越远。

5、聆听全曲，让学生感受。（师：让我们一起来听听歌曲是怎么表现的？）

6 、完整演唱

师：下面让我们一起随着伴奏来完整的演唱全曲。请部分学生上台演唱。

(三)、教学小结

师：每个人都有着自己的梦想。老师希望你们驾着理想的船，扬起希望的帆，乘风破浪，继续前进吧！去实现自己的理想！