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理解并能运用What does he/she look like?
He/she is …
He/she has …教学难点熟练,准确表达外貌的特殊疑问句及回答。
2. is 和has的用法导学过程及内容教师措施及个性化设计Step 1 自主预习与检测(self-study)
预习任务一 自学课本新单词,能熟练的读,并理解其含义。
预习任务二 翻译以下单词和短语。
tall short hair
short long hair
medium height curly hair
thin straight hair
medium build
聚宝盆( the more the better)
描述 hair 的词:
描述build 的词:
描述height 的词:
其他特点(other features ):a small mouth ...
3)预习任务三,完成1a,将字母填入相对应的空格中。
组内两两相互检查,小组长核对答案。
4) 小试身手: 翻译下面句子
1. Amy 很高。 2. 他很瘦。
3. 她是短卷发。 4. 我是长发。
5. Mary 是长卷发。 6. Jane 是短发。
Step 2 导入新知识及操练(Presentation and practice)
导入
What do I look like? Am I beautiful? I have long hair. She has short hair. (导入图片)
---What does she/he look like?
操练回答为:
--She/he has… She/ He is ...
小结: am, is ,are +
have/ has +