人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱堆雪人》优质课教案下载

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教学目标：?

1、学生能够感受冬天美景，体验冬天里欢乐愉快堆雪人的游戏和培养团结友爱的精神，激发学生对生活的情趣与热爱。

2、通过情景创设学习歌曲，激发音乐情感，学生能够用轻快、富有弹性的声音来演唱歌曲《堆雪人》，用有弹性的声音表现堆雪人的快乐心情以及对冬天的喜爱。?

?3、能够准确演唱歌曲的节奏与旋律，在此基础上，进行二声部的练习，达到二声部的和谐统一。

教学重点：

充分感受到歌曲情绪并用轻快、富有弹性的声音表现歌曲。

教学难点：

体会到和声之美，达到二声部和谐。

教学准备：

钢琴、课件、多媒体。

教学过程：

导入

谈话导入：用美丽的冬天引起学生兴趣。

师简述《雪孩子》故事内容。

播放《雪孩子》片段《堆雪人》。

堆雪人

聆听歌曲，感受情绪。

通过聆听，使学生感受堆雪人的开心、兴奋之情。

2、聆听教师范唱，感受两个乐段带来的不同情绪，为歌曲分乐段。

第一乐段：活泼、跳跃

第二乐段：优美、舒展

3、收集雪花

（1）出示第一乐段简谱，跟琴初唱简谱。（解决八分休止符的唱法）

（2）比较第一、二乐句的节奏特点。（节奏相同）

（3）师生共同找一找第一乐段的旋律特点。生唱简谱，师随歌声画图形谱。