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《演唱雪花带来冬天的梦》集体备课教案优质课下载
【教材分析】
《雪花带来冬天的梦》是一首带有生物科普知识的儿童歌曲。歌词拟人化,曲调平稳而还有叙事性。歌曲为带再现的二段体结构,每乐段由两个乐句组成。整首歌曲16小节,短小精悍,一气呵成。在演唱时注意第二乐句的四个“告诉”中间的间奏,要做到藕断丝连,每个“告诉”都要有一份情意,把人与自然、动物的亲密关系表达出来;把音乐与自然的关系表达出来。
【教学目标】
1、认知目标:感受歌曲中弱起小节、附点节奏、变化音等运用所营造的效果,并用歌声加以表达。同时了解其中渗透的冬眠知识。
2、情感目标:在歌曲演唱中表现出对小动物的亲切和关怀;体会大自然的美丽神奇,激发学生热爱生活的情感。
3、技能目标:能用轻柔甜美的声音演唱歌曲《雪花带来冬天的梦》。并用不同的演唱方式、音乐要素分别表现出歌曲中不同乐段的情绪、意境。
【教学重点】学会用轻柔甜美的声音演唱歌曲《雪花带来冬天的梦》
【教学难点】
1、唱好歌曲中的变化音#2和十六分音符的弱起。
2、能用不同的演唱形式、音乐要素分别表现出歌曲中两个乐段的情绪、意境。
【教学工具】多媒体、电子琴、打击乐器
【教学过程】
一、组织教学
用音乐歌唱的形式师生互相问好。
二、情景导入
1、谈话
冬天到了,在寒冷的冬天你会想到什么?(雪、雪花等)
领略冬天美丽的景色。
2、课件出示:冬天美丽的景色(背景音乐《雪之梦》)
提问,冬天的雪景美吗?在冬天都喜欢做些什么?(堆雪人……)
知道冬天小动物在做什么吗?(出示动物冬眠图片)生:冬眠
三、学唱歌曲
1.过渡语:小动物们睡在摇篮里可香了,他们正做着雪花带给他们的一个冬天的梦。
揭题:《雪花带来冬天的梦》
2.初听歌曲