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五年级下册（2015年1月1月第1版）《巴塘连北京》精品教案优质课下载
受少数民族的音调风格极其风土人情，拓宽学生的音乐文化视野。
《巴塘连北京》是人音版第十册第二单元《欢乐的村寨》其中的一个教学内容。歌曲为２／４拍
Ｃ宫调式、二个乐句构成的一段体。歌词把东方的彩虹比拟成通向北京的云间金色大路，十分形象生
动。第二乐句的句首紧接着第一乐句的尾音，曲调在五度跳进后作了一个旋律波浪形起伏，好似一条
金色的大路逶延伸展，尽情地抒发了藏族人民向往首都北京和热爱党、热爱祖国的深厚感情。歌曲结
构十分简练，曲调短小而又优美，节奏富于舞蹈的律动感，它又以人们喜闻乐见的民间歌舞形式。教学策略针对五年级学生年龄段特点，教授过程中，我运用了讨论、跟唱、按小组演唱等方法让学生进一步熟悉歌曲，并通过学习藏族舞蹈的基本动作和集体演唱表演使同学们更好的表现歌曲，感受歌曲的美，以及通过钢琴来提高学生的音准准确度。教学准备多媒体、课件、钢琴教 学 过 程教学程序教师教的活动学生学的活动教具学具以及媒体运用设计意图导入阶段
游戏导入进入主题。
简单介绍歌曲。
1、学生积极回答问题。
课 件
初步了解歌曲，提高学习音乐的积极性。展开阶段
1、播放《巴塘连北京》的
范唱，引导学生思考问题：
歌曲的节奏，以及歌词内容。
2、出示歌曲乐谱，引导学生找出旧节奏型，复习、巩固。
3、按节奏边打拍子边读歌
词，反复练习。
4、学习认识切分音，并让学生找出歌曲当中的切分音。
5、学习歌曲旋律。
6、教师弹琴，引导跟钢琴填唱歌词。
7、再次播放范唱，请同学们仔细聆听。
跟随钢琴完整的富有感情的演唱出歌曲。
1、学生认真聆听后，积极发言。
2、根据歌曲拍子做不同的节奏练习。
3、练习熟练后，再提快节奏速度完整练习几遍。