《小白船》优质课教案设计

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《 小白船 》是一首童谣，歌曲描绘了孩子们对神奇奥秘太空的丰富想象与向往 。

（二）、教学目标 ：

1、学习用优美、连贯的声音演唱歌曲 《 小白船 》 。

2、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。能用打击乐器为歌曲伴奏，用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意境 。

3、提高学生对音乐的感受力，发展想象力，激发创造力 。

（三）、教学重、难点：指导学生用高位置頭声唱法，张大嘴巴笑着唱。用三拍子的韵律来抒发美好的情感的同时，熟练运用打击乐器为歌曲伴奏。

（四）、课时安排：第一课时

（五）、教学方法：听唱法、互动法

（六）、教学手段：运用多媒体及打击乐器辅助教学

（七）、教学准备：多媒体课件、U盘、播放器、手风琴、打击乐器（沙锤、三角铁、铃鼓、木鱼、双响筒）

（八）、教学过程 ：

1、活动：律动练习。（演唱小花猫、小花狗的同时，学生开声，对开口音着重练习练习音阶和音准的同时放松肢体。）

教师问句演唱：小花猫叫？ 学生回答演唱：喵喵喵喵喵

教师领唱：喵喵喵喵喵 学生跟唱：喵喵喵喵喵

教师问句演唱：小黄狗叫？ 学生回答演唱：汪汪汪汪汪

教师领唱：汪汪汪汪汪 学生跟唱：汪汪汪汪汪

2、导入新课

（1）、猜谜游戏。（老师出谜面，学生猜谜底。）

教师出谜面：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。

学生猜谜底回答：月亮

（2）、出示幻灯片，揭示课题。（《小白船》）

师：今天我们就来学习一首关于月亮的歌曲，什么歌曲呀？

生：《小白船》。

师：请大家把书打开第24页，我们先来听一遍这首歌曲。听的时候，注意一个问题，回答老师这是一首几几拍的歌曲？

学生听歌曲范唱，看书上词谱，完整欣赏歌曲。