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引导学生用欢快的情绪，轻巧而柔美的声音唱歌曲。

教学难点：

二声部音量均衡、音高准确。

课前准备：

钢琴、多媒体课件?

教学过程：

一、立体节奏练习：

1、出示立体节奏谱，带领学生练一练

2、让学生按照音乐的节拍继续拍打这个节奏（第一次播放歌曲范唱）

二、新课教学：

1、播放视频（第二次播放歌曲范唱）

2、“请你仔细看看这是什么地方？”

3、请1、2个学生说一说曾经去过的迪斯尼乐园给我留下深刻印象的地方

4、教师出示课题

5、出示完整歌谱（第三次播放歌曲范唱）

（1）寻找音乐要素

（2）说说演唱顺序—学生自学反复记号

（3）教师讲解弱起小节

6、练习双声部的音程—出示字母谱

7、出示歌曲的合唱谱（播放合唱部分的范唱音乐）—唱谱—唱词

8、出示歌曲的齐唱谱（播放齐唱部分的范唱音乐）—唱谱—唱词

9、完整演唱歌曲两遍

三、歌曲表演：

1、出示迪士尼动物图像，各组领表演任务

2、全班集体进行表演两遍，相互进行评价