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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《真善美的小世界》精品教案优质课下载
1、能用活泼、明快的声音演唱歌曲《真善美的小世界》，感知真善美的小世界是美好的。
2、在老师启迪下，能用柔美和谐的声音演唱二部合唱，品味合唱的韵律。
3、分小组编创新版的《真善美的小世界》，请学生展示。
【教材分析】
歌曲由两个乐段组成，A乐段中每一个乐句都由弱拍开始，从低音往上跳，旋律跌宕起伏，充满活力，表现了人们游玩的欢快情绪。B段为副歌，由强拍开始，旋律平缓优美，节奏舒畅，与A段形成对比，表达了人们在这小小世界中感受到的美好和欢乐以及对真善美这一人类心灵崇高境界的赞美和追求。
【教学目标】
1．情感态度与价值观：
欣赏歌曲，感受迪士尼音乐的美，启发学生勇于在自己的小世界中寻找美好和欢乐，由衷的赞美人间的“真、善、美”。
2．过程与方法：
首先做律动感受乐句的不同，然后运用柯达伊手势体验和声的感觉，分析乐句体验歌曲的情绪，有感情的演唱歌曲。乐曲熟悉之后，学生通过小组创编节奏，更好地去感受歌曲。最后加入三声部，体验声部的丰富。
3．知识与技能：
体验弱起小节，学习反复记号D.C，这一记号常用于带再现的三段体（A+B+A）歌（乐）曲中。歌曲熟悉之后，通过小组讨论，创编新版的真善美的小世界。学会二声部演唱之后，体验三声部演唱。
【教学重点】
歌曲，体验歌曲情绪，分析歌曲曲式结构，享受音乐带来的美。
【教学难点】
掌握弱起小节，以及二声部演唱。
【教学策略】
通过分析乐曲乐段结构，掌握弱起小节，以及反复的三度音模唱，为二声部演唱打好基础，更好的做到合唱的声部均衡，品味合唱的魅力。
【教学课时】
一课时
【教学准备】
多媒体课件，卡通黑板贴，钢琴。
【教学过程】
一、导入部分
做律动，感受乐曲。