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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)五年级下册真善美的小世界下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《真善美的小世界》精品教案优质课下载

知识与技能

1、认识反复记号,并能实际应用

2、感受弱起节奏,能在唱歌中准确把握

3、能用活泼、明快的节奏、以热烈、欢快的情绪分声部有情感地演唱歌曲

过程与方法

1、在认识、小实践的基础上,掌握反复记号的用法

2、通过认真听、动手等方式,掌握弱起节奏

3、通过听、学唱声部旋律、看老师指挥等方法,和谐唱出二声部

情感、态度和价值观

通过了解迪斯尼、感受歌曲情绪,激发学生对真善美的赞美与热爱。

教学重点:用欢快的情绪、轻巧而柔美的声音唱这首歌曲

教学难点:较能和谐唱二声部

教学准备:电子琴 教本

教学过程:

一,介绍新朋友(反复记号)

同学们很高兴能和大家一起上这节音乐课,首先,让我们认识一位新朋友。

1、出示PPt 反复记号

2、给出例子 认真观察,多了什么。

是怎样的用法 大家一齐读一读

3、读一读老师的总结 fine: 结束记号,第一次走到这个记号的时候要继续往后面奏,后面会有反复号DS或是DC(从头反复),当再一次走到此时把此处作为曲终。

4、学以致用

俗话说书上学来终觉浅 绝知此事要躬行 接下来,老师出题考考大家出示

教师范唱两遍 ,学生跟唱

加入反复记号以后 问学生怎么唱

学生思考后 回答

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