《真善美的小世界》优质课教案下载

《真善美的小世界》优质课教案下载

1、歌曲学唱，学会D.C.“反复记号”的用法，体会歌曲意境。

2、演唱歌曲二声部，做到声部音准正确，声音和谐。

3、为歌曲《真善美的小世界》划分乐段。

教学难点：

二声部合唱

教具准备：

电子琴、课件、多媒体教学设备、打击乐器。

教学过程：

教学环节

师生互动

一、激趣导入

1、课件出示米老鼠图片，引出赞美迪士尼乐园的歌曲（先不出示歌名）及迪士尼乐园的介绍（请学生边听歌曲《真善美的小世界》边看课件介绍迪士尼乐园）

2、师：歌曲不断重复了哪句歌词？表达了什么样的情感？学生回答，引出歌曲名《真善美的小世界》

二、反复聆听、感受歌曲

1、第一遍聆听，请学生说说歌曲演唱的顺序，有没有重复的部分，引出反复记号“D.C.”，教师讲解其用法。

2、第二遍聆听，用律动感受歌曲节拍和歌曲乐段结构，用不同的动作表现不同的乐段。（注意弱起小节特点）

问：歌曲可以分成几个乐段？每个乐段的情绪及特点？

3、加入打击乐器，用律动和打击乐器伴奏感受歌曲乐段的不同情绪及特点。

三、学唱歌曲

1、学唱第一乐段：

1）教师带着学生用欢快热烈的情绪，充满弹性的声音来演唱第一乐段的歌谱、歌词，注意引导学生掌握弱起小节、分句换气。

2）通过教师演唱两种不同的唱法（连音唱法和非连音唱法）学生听辨的方式，让学生选择出第一乐段较适合用非连音唱法来演唱。

2、学唱第二乐段：

1）分声部演唱第二乐段的歌谱，指导学生用激动的情绪，圆润连贯的声音来演唱。（先学唱低声部）

2）学生唱一个声部教师唱另一个声部，注意培养学生唱准自己声部边倾听另一个声部的习惯。