人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《我是中国人》集体备课教案设计

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《我是中国人》集体备课教案优质课下载

1、感受、体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味，进一步激发对民族民间音乐的热爱。

2、表演学唱歌曲《我是中国人》，亲身实践，进一步体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵，了解“西皮流水”的唱腔。

3、通过表演，加强学生对京剧曲调的认识，培养对京剧的欣赏和表演能力。体验以京剧音乐为素材而制作的浓郁京韵，学做一个堂堂正正的中国人。

四、教学设计思路：

这是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮流水的音调缀成的戏歌。全曲唱词简短、朗朗上口，曲调的运腔十分口语化，它热情地颂扬了中华民族讲文明的传统美德。通过表演，加强对京剧曲调的认识，培养对京剧的欣赏和表演能力。体验以京剧音乐为素材而制作的浓郁京韵，学做一个堂堂正正的中国人。

五、教学重点：

1、拖腔的演唱。

2、对京剧表演的理解以及对动作的学习。

六、教学用具：

多媒体课件 自制京剧脸谱 电子合成器 打击乐器

七、教学过程：

组织教学 （课件1）

（一）、听音乐《脸谱歌》走圆场进教室。

（二）、师生问好歌。

直接导入

师：同学们，刚才你们听到的是什么音乐啊？

师：通过前两节课的学习，我们已经初步了解了京剧的起源、唱腔，那么今天，老师将继续

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带领同学们走进京剧，感受国粹带给我们的魅力。

新授课

（一）、简介京剧中的四大行当、播放视频片段。 （课件2）

生：男性正面形象。中老年男性称“老生”，又可分为“文生”与“武 生”；年轻男性称 “小生”；小孩子称“娃娃生”。

旦：女性正面形象。其中，端庄娴静的形象，唱功为主的称“青衣”；活泼、泼辣的形象，以念、做为主、以唱为辅的称“花旦”；以武技擅长的称“武旦”；老年女性称“老旦”。

净：性格鲜明的男性配角。

丑：滑稽、幽默、机敏、活跃的人物，也有“文”、“武”之分；能言善语、幽默诙谐的中老年妇女称“丑旦”。