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《京调》最新教案优质课下载
? 3、在听、唱的欣赏活动中，激发学生对我国“国粹”的兴趣与喜爱。
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教学重点：
? 1、感受《京调》欢快活泼的情绪，并分辨它的曲式结构。
? 2、了解京剧的四大行当，能区分西皮和二黄这两种唱腔。
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教学难点：
? 1、通过学唱歌曲了解“京韵”，激发学生对国粹的喜爱。
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教学重点：
? 1、感受乐曲欢快活泼的情绪，了解京剧的有关知识。
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教学准备：
钢琴、镲、梆子、多媒体
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教学过程：
一、兴趣导入
1、师生问好。
师：同学们，好！
生：老师，好！
师：今天老师为大家带来一首非常好听的歌曲，一起来听听，听完请你说说，你听到了什么？
生：回答
师：蓝脸的窦尔墩盗御马, 红脸的关公战长沙, 黄脸的典韦, 白脸的曹操, 黑脸的张飞叫喳喳! 同学们应该知道我国是一个戏曲大国，有很多的戏曲种类，而这首歌曲中就有戏曲色彩，你觉得它属于哪种戏曲呢？
生：京剧
师：是的，这个蓝脸、红脸、白脸等是京剧当中的脸谱，每个脸谱都代表京剧当中的人物形象。而京剧还是我国的国粹。你对我们的国粹京剧了解多少呢？请你说说