人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《爱的奉献》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《爱的奉献》最新教案优质课下载

１.用自然柔美的声音演唱歌曲。

２.体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。

教材分析：

《爱的人间》是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌。在《中华人民共和国残疾人保障法》颁布实施10周年之际，“为了六千万”大型慈善公益晚会在北京人民大会堂举行，张海迪在晚会上演唱了谷建芬的这首新作。

教学过程：

一、组织教学

二、欣赏导入

（一）介绍歌曲曲作者及歌曲背景（让学生对作者和作品都有所了解）

师：接下来给大家介绍的残疾人是谁呢？（出示照片）——她叫张海迪阿姨，她五岁因换脊髓病瘫痪在轮椅，医生说她活不过27岁，但她现在已经五十多岁了。但她顽强的自学成材，出版了很多书。在《中华人民共和国残疾人保障法》颁布10周年之际，著名作曲家谷建芬特意为盲童创作了这首歌曲，张海迪阿姨在晚会上唱了一首令所有人都感动流泪的歌曲——《爱的人间》。歌曲带有怎么样的感情令所有人都感动了呢？这就是我们今天要学唱的歌曲……

（二）反复聆听歌曲

1.初听歌曲《爱的人间》。说出歌曲情绪。

师：请同学们带着以下两个问题，一边听一边思考：(1)情绪如何？(2)歌曲采用了何种演唱形式？

【生答师总结：歌曲总体情绪是温馨而甜美的。歌曲演唱形式是领唱、齐唱。】

2.请同学们再听一遍，开口默唱，找出歌中需要提醒同学们注意的音乐记号（介绍休止处和弱起处并用动作表示）

3.请同学们轻声跟唱， 思考可分为几段？每一段用怎样的情绪来唱。并找出歌中你认为比较难唱的句子。

第一段 温馨而甜蜜

第二段 情绪激动，充满感激之情

第三段 沉浸在幸福之中的宁静感

4.跟琴学唱，解决难点

(采用划拍法、画线条法、教师范唱法、跟琴模唱法、手语代替法等方法引导学生正确演唱歌曲中的后十六分音符、附点、休止符，感受歌曲旋律)

例：唱乐段二

第二乐段是整首歌的高潮这里有几个节奏不好长掌握我们一起来看一下（出示课件难点节奏）

1、4/4 6. 6 6 6.3 ︱ 5 5 65 5 o ‖

总 有 温 暖的 手 牵着 我

2、4/4 3.3 3 2 3 5. ︱ 6. 6 6 5 3 ‖