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《大爱无疆（片段）》精品教案优质课下载
重点难点:感受并说出人与人之间的大爱。
教学过程:
一、导入课题
（一）汶川十年前后情景对比感知“大爱”的力量。
1.展示现在美丽的汶川图片感受“大爱”成果。（播放幻灯片）
2.回顾汶川地震事件。（播放幻灯片）
（二）介绍《大地安魂曲》创作背景，导出课题。
介绍《大地安魂曲》创作背景导入课题（板书课题）
二、聆听管弦乐部分（主题12）
（一）整体聆听想象音乐的意境。
师：从乐曲中你仿佛看到了什么样的情景？这两段乐曲的表现形式有哪些？（播放课件）
（二）复听，辨别主题1.2主奏的乐器。
1.辨别主奏乐器
师：请同学们仔细聆听主题1和主题2，分别使用了以上哪些乐器主奏？（播放课件）
2.讲解乐器音色
分别介绍长笛、双簧管、小提琴的音色特点，播放相关乐曲，使学生再次感受乐器音色。（教师播放课件）
（三）欣赏主题曲谱12。
1.聆听主题1，体会乐曲的意境；
师：请同学们认真聆听主题1用la音随老师一起边哼唱边画旋律线。
2.聆听并哼唱主题2，体会乐曲的意境
仔细聆听主题2；老师范唱；学生用la音随老师一起唱，边唱边画旋律线；随音乐一齐唱。
3.完整聆听主题12
随音乐一起边唱边体会乐曲的意境。
三、聆听合唱部分，理解歌词表达的情感。
1.整体初听（教师播放学生感受乐曲了解歌词表达的情感。）