人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱妈妈格桑啦》公开课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱妈妈格桑啦》公开课教案优质课下载

1、用柔和、亲昵的歌声，真挚的演唱歌曲。

2、启发学生懂得珍惜父母的爱，有孝顺父母和感恩的意识与情感。

教学重点：

用柔和亲昵的歌声、真挚的感情演唱歌曲，表达对妈妈的爱。

教学难点：

用轮唱的形式演唱歌曲的第二部分。

教学准备：多媒体课件、电子琴等

教学过程：

一、组织教学，师生问好。

三、创设情景，激发情感。

1、古诗《游子吟》

2、我们一起来回忆歌唱妈妈的歌，并且唱一唱。（播放《世上只有妈妈好》）

大家唱得真好，老师被你们的歌声感动了，妈妈含辛茹苦地养育了我们，为了我们的健康成长，妈妈付出了很多很多。你们爱自己的妈妈吗？（爱） 今天，让我们一起去听听藏族小朋友唱给妈妈的歌——《妈妈格桑拉》！ 板书：妈妈格桑拉张东辉作词，敖昌群作曲

四、新歌教学，体验情感。

1、欣赏歌曲《妈妈格桑拉》。

（1）解释歌名。

“妈妈格桑拉”是什么意思吗？请看屏幕。“格桑拉”是一句藏语“格桑”是幸福的意思，“拉”表示对妈妈的尊敬。“妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。

（2）歌曲分析。这是一首藏族风格的儿童歌曲；唱出了对妈妈的爱。

2、教师范唱（用录音伴奏）。请大家带着下面的问题，听老师唱一遍。

（1）这首歌的速度是怎样的？（稍慢）

（2）这首歌的情绪是怎样的？（优美，深情）板书：稍慢深情

3、模唱（哼唱）歌曲旋律。（用“nu”音跟琴模唱）

这首歌曲旋律优美，具有较强的感染力，下面我们用“nu”音来哼唱这首歌曲的旋律。（老师指导。重点指导第一部分最后一句“花”的时值、两处的切分节奏和低音。第二部分中间两句“话”和“拉”六拍长音，找到换气的地方，要求学生唱得连贯圆滑。）

4、指导学生有感情地朗读歌词。

这首歌曲不仅旋律美，歌词也很深情感人，请大家带着对妈妈的爱有感情地把歌词朗读一遍。