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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《编创与活动》集体备课教案优质课下载
1.重点：
欣赏片段，了解片段中的剧情，并且通过本课片段，让学生了解京剧要素，体验“唱”“念”与“做”。培养学生对京剧艺术的热爱之情。
2.难点：
京剧的表演（念、做），表演铁梅说话时能体现京剧的京腔京韵；能做好有精神的、吸引人的“亮相”动作。
三、教学过程
一、引入
用念白方式打招呼。
引出：京剧
了解京剧特点
京剧的基本功之一，念。
音量，音调，尾音。
京剧的基本功之一，做。
同学们老师刚刚在展示念的同时我还展示了京剧中的一个基本功，有谁观察到了吗？有谁注意到老师都做了什么呢？
生配合，体验学做亮相动作
了解京剧基本功，唱念做打。
其实在京剧中，除了念和做以外，还有两个重要的基本功，那就是唱和打。（PPT配合）唱，就是京剧中的唱腔，打其实就是把我们中国武术变成京剧表演。
欣赏《都有一颗红亮的心》
我们已经了解了京剧的基本功：唱，念，做，打！
下面，老师请同学们听我来表演现代京剧《红灯记》中的一个片段。请同学们看完后告诉老师，你觉得老师运用了京剧里的哪些基本功？
生回答
这次老师想请同学们再来听一下片段中的念白，并且模仿出来
奶奶，您听我说！（加动作）
3. 请同学们再来完整的听唱段，然后选择一句你觉得印象最深的京剧唱腔，并且把它模仿出来吧！
通过走旋律线谱，来模仿（我家的表叔，数不清。）
4.同学们真的是太棒了！刚刚我们一起体会了京剧基本功中的唱，念和做。现在，让我们一起来完整的表现出来吧！