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六年级上册（2014年7月第1版）《演唱半屏山》教案优质课下载
教材分析：
歌曲为2/4拍，徵调式，单乐段。借一山两分、山水相连的自然景观，寄托了海峡两岸人民渴望祖国统一的思想情感。歌曲的节奏在平稳中略有顿挫，旋律婉转起伏、优美流畅。
教学重点：
1、能用自然优美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》。
并用多种形式演唱歌曲和表现歌曲。
教学难点：
1、注意装饰音和休止符的演唱。
2、竖笛吹奏b7和b3的练习。
教学用具：
电子琴、竖笛、三角铁、双响筒、沙锤、多媒体课件。
教学过程：
组织教学
师生问好
发声练习
(请问清晰，富有弹性的声音演唱“ha”)
节奏练习
(注意切分音、前十六和后十六分音符的节奏)
4、教师弹奏乐曲，如图，让孩子找出切分音，前十六和后十六分音符。（出示板书）
二、学唱歌曲
1、导入新课
师：同学们，假期有没有去台湾旅游的?台湾什么地方比较有名？（日月潭和阿里山）
台湾不仅景色秀丽，美食也是一绝。（例如蚵仔煎、大肠包小肠、台湾卤肉饭、棺材板还有我们最喜欢喝的珍珠奶茶）
台湾不光有美食，台湾民谣也是非常著名的。
（例如《童年》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《外婆的澎湖湾》、《乡间的小路》）
今天老师也给同学们带来一首台湾民谣歌曲《半屏山》