人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《游子吟》公开课教案下载

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教学重难点?：

1、带着深爱母亲的情感完整地歌唱《游子吟》，并对学生进行亲情的教育。2、能准确演唱上波音。

课前准备：钢琴、多媒体?

教学过程：

一、导入?

播放歌曲《鲁冰花》

师：母爱是天底下最伟大的爱。其实自古以来妈妈给予自己孩子的都是无私的爱。今天我想给大家介绍以为古代的妈妈，请大家看衣服图片（课件），清同学们告诉老师，在这幅图片上描绘了什么？??

师：同学们都回答的非常棒，这幅图片啊，主要描绘的是一位母亲为自己的孩子缝衣服的场景，图片上的儿子就是我国唐朝的著名诗人孟郊，他为了表达对母亲深深的爱和感激之情，写下了一首千古流传的诗歌——《游子吟》。?

二、吟读古诗，体验母子情。?课件出示《游子吟》。

课件出示《游子吟》。?

1、教师有感情地朗诵。（播放背景伴奏音乐）?

2、同学们有感情地吟诵《游子吟》。?

3、“谁来说说看，你最喜欢哪一句？它表达了什么意思？”

?三、导学训练，唱出母子情?

1?、范唱歌曲?

师：看来大家被诗歌深深的打动了，其实被打动的不光是你们，还有许许多多的儿女们也同样被打动。有一位作曲家为了让我们更好地表达这种情感，为这首诗配上了优美的旋律，使它成为一首动听的歌曲。请听??.(课件出示歌谱，范唱)。?

2?、再听歌曲，用哼鸣跟唱。用wu轻声哼唱歌曲。?

3、跟琴练唱简谱。?

4?、上波音教学。

?5、学唱歌词。?

a、范唱，在心里默唱歌词。?b、分组演唱歌曲。

6、有感情地演唱歌曲?

师：这是一首表达母子深情的歌曲，我们应该带着什么样的情绪来唱呢？（深情地）?那就请大家带着对母亲的感激之情，深情地演唱这首歌。?

四、情景表演?，深化情感

1、同学自己自编自演《游子吟》。