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《转圆圈》精品教案优质课下载
六年级同学具有良好的音乐素养，可以尝试二声部合唱和舞蹈创编，时间有限，仅在引子部分做了二声部练习。
教学目标：
1.能用圆润而富有弹性的声音演唱歌曲，表现彝族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。
2.能够准确掌握变换拍子，能用和谐的声音演唱二声部。
3.能够在学唱、律动与创编活动中，感受、体验与变现歌曲的意境和彝族音乐的特点。
教学重点：
能够用圆润而富有弹性的声音演唱歌曲，准确掌握变换拍子与强弱变化。
教学准备：
PPT
教学过程：
课前音阶练习。
一、导入
发声练习。
师：“同学们在这组发声练习中看到了哪些音乐语言？”
生：mf （中强） mp（中弱） p（弱） pp（很弱）﹥（渐弱）
学生根据教师手势演唱练习曲。
二、新歌学唱
师：“今天我们要来学习一首非常好听的合唱歌曲，大家先来听一下吧！”
播放范唱。
1.引子学唱。
师：“我们应该用什么速度来演唱这首歌曲呢？”
生：“徐缓的”。
师：“这部分的强弱是怎样变化的？”
生：“p ,渐强，渐弱。”
师：“你们在这部分还发现了什么音乐记号？”