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《滑雪歌》集体备课教案优质课下载
通过演唱这首歌曲，能用自己的肢体语言感受歌曲的情绪，并能为歌曲划分乐句。
通过演唱这首歌曲，激发孩子们对大自然的赞美与热爱。
【教学重难点】
能用轻柔的声音演唱歌曲，能为歌曲划分乐句，并能唱好弱起节奏。
【教学过程】
律动
听《滑雪歌》伴奏，做律动。
声音练习
1、出示一张雪人图片，让学生知道是冬天，冬天里有美丽的雪花。
2、师：你们看，第一朵雪花是怎么歌唱的呢？
第一朵雪花5 柯尔文手势
第二朵雪花4
第三朵雪花3
第四朵雪花2
第五朵雪花1
3、师：现在你们来唱一唱老师手中的音。
师 0 5 1 5 生3
师 0 5 7 5 生2
师 0 6 1 6 生4
师 0 5 7 5 生1
雪花的旋律
0 5 1 5 3 0 稳定的雪花
0 5 7 5 2 0 含蓄的雪花
0 6 1 6 4 0 热情的雪花
0 5 7 5 1 — 雪花落在地上